2.5 - 5.5 岁
在童话般的主题故事和搭建活动中培养孩子的情商、手部精细动作及创造性思维
5 - 6 岁
在快乐的活动中练习使用各种传感器、动力装置和遥控设备,设计搭建能动的机器人。
6 - 8 岁
进行外观和功能仿真设计,让孩子牢固掌握智能机器人结构和动力传输部分的必备知识。
8 - 12 岁
通过智能控制模块、传感器及编程软件的组合使用,培养孩子利用程序控制机器人的意识。
自主探索的研究方法
解决问题的能力
机器人搭建和拼装的过程
锻炼空间结构思维和动手能力
程序的设计和编写调试
充分发挥想象力
开放拓展的机器人设计与制作
充分发挥想象力
团队合作
促进人机交流、团队协作能力
机器人教育通过对既有器材的设计、组装、运营、搭建来提高孩子的创造力和逻辑思维能力的教育方式。虽然机器人教育在中国起步较晚,但随着国家对机器人的重视逐渐增强,机器人教育的发展速度突飞猛进。短短3年时间,仅北京地区就有数十家机器人培训机构出现,其连锁机构更是遍布全国。
品牌支持
形象支持
课程支持
培训支持
标准化管理手册支持
后勤支持
IT 系统支持
升级支持
国际赛事游学平台
机器人赛事平台支持
提交加盟意向书
到总部实体考察
签订加盟合同
团队组建
开业筹备
落地执行